ActivitésLes servicesLe service autonomieLe service autonomie s’adresse à tous les jeunes
non autonomes ou dont l’autonomie est limitée,
à tout moment de la scolarité :
-les jeunes aveugles congénitaux
-les jeunes mal voyants congénitaux
-les jeunes aveugles dont le handicap est acquis
-les jeunes mal voyants dont le handicap est acqui La locomotionL’éducation ou la rééducation en
locomotion a pour but de permettre à toute personne ayant
un déficit visuel d’acquérir les moyens de se
déplacer en toute sécurité et
d’évoluer dans son environnement physique de
façon autonomie.
Une personne « autonome » dans ses déplacements
est capable :
-de prendre conscience de son environnement grâce à
tout son potentiel perceptif,
-de se déplacer en toute sécurité pour elle et
pour les autres (obstacles, dénivellations, espaces
piétonniers, traversées),
-de gérer ses déplacements depuis la recherche des
renseignements nécessaires jusqu’à la
réalisation effective,
-de gérer tout déplacement dans un quartier, dans les
transports en commun, en lieux connus ou nouveaux,
-d’évaluer si elle a ou non besoin
d’aide,
-de communiquer pour demander ou refuser une aide,
-d’être active même en situation
d’aide.
La prise en charge est assurée par des personnes toutes
titulaires du diplôme national du Certificat
d’Aptitude à l’Education et à la
Rééducation de la Locomotion auprès des
Personnes Déficientes Visuelles. Les Activités de la Vie Journalière (AVJ)Cette prise en charge a pour but de permettre à tous
les jeunes déficients visuels qui le souhaitent
d’acquérir ou de perfectionner leur autonomie dans
les actes de la vie courante.
Cette éducation ou rééducation encourage le
désir d’agir, favorise la sécurité et
l’aisance.
Les axes du travail sont variés :
-développement sensoriel
-connaissance du monde concret
-acquisition et appropriation de diverses techniques et
stratégies gestuelles et organisationnelles, en confiance
et en sécurité.
-prise de conscience de soi dans les situations de vie
quotidienne
-prise de conscience d’autrui
-communication |